计算机工程学院教师在2025PECC教学案例评比中获多项奖励

作者: 时间:2025-05-26 点击数:



(计算机工程学院 教工通讯员 周洁)近日,2025全国高校程序设计教育大会(PECC)程序设计教学案例评比结果揭晓,计算机工程学院教师熊启军、康长青、魏希三、王敏等设计的教学案例共获得特等奖1项、一等奖3项、二等奖1项。

案例名称

作者

获奖等次

阶段性递进式C语言实训案例——从第几天到万年历

熊启军、康长青

特等奖

智钥识真:基于Python字典映射的身份证多重校验系统

魏希三、谷琼、郭堂瑞

一等奖

智能提示——模拟Tab键自动补全

康长青、谷琼、花俏枝

一等奖

庖丁解牛——应用空间数据结构寻找美食

康长青、王敏、吴钊

一等奖

分光计测三棱镜顶角和折射率的数据处理

王敏、朱丽娟、郭堂瑞

等奖


熊启军(右五)

魏希三(左二)


王敏(左三)、康长青(左四)


2025全国高校程序设计教育大会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机基础研究会、《计算机教育》杂志社联合主办,清华大学、东华大学承办,旨在“加强优秀教学成果分享,提升计算机程序设计教学质量”。

程序设计课程是计算机类专业课程体系的基础课程,是构筑高质量计算机人才培养体系的重要组成部分。一直以来,计算机工程学院高度重视程序设计课程的教学建设与改革,此次获奖的案例必将进一步提升程序设计课程的教学质量,推动学院一流课程与一流专业建设。


审核:张其林

责编:吴 


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