筑牢师德底线 涵养优良师风—— 计算机工程学院召开 2026 年秋季学期师德师风专题教育大会

作者: 时间:2026-09-03 点击数:

(计算机工程学院 教工通讯员 范四海)为扎实推进立德树人根本任务落地落细,持续深化师德师风制度化、常态化建设,切实筑牢教职工从教履职思想根基、严明纪律规矩红线,9月3日下午,计算机工程学院在301会议室召开2026年秋季学期师德师风专题教育大会。会议由学院党委书记任强主持,学院党委委员及全体教职工参会,为新学期学院师德师风建设开好新局、筑牢基础。

本次会议以规范从教行为、防范育人风险、涵养优良师风为核心目标,聚焦高校师德师风建设重点要求开展专题学习。会上,任强组织全体教职工集中研学《湖北文理学院教师师德失范行为负面清单及处理办法(试行)》,逐条拆解20项师德失范禁止条款的核心要义与规范标准。立足计算机学科教学科研双线工作特点,结合学院育人工作实际,将零散条款系统整合为思想政治与意识形态、师生关系与育人职责、学术规范与科研诚信、廉洁从教与职业操守四大核心维度,开展靶向式、场景式、全覆盖解读,精准厘清教职工从教履职的行为边界,为全院教职工规范履职、依规育人提供清晰准则。

会议细化履职规范、明确风险底线,全方位压实新学期师德育人责任。会议明确要求,全体教师在思想政治与意识形态方面必须坚定政治立场、严守政治纪律,规范网络言论与新媒体使用行为,切实压实网络群组管理主体责任,保障网络信息发布合规合规。同时严格执行保密工作制度,防范计算机学科科研数据、信息安全等重点环节风险,全方位筑牢学院意识形态安全与科研安全防线,守住育人政治底线。

会议强调指出,良性师生关系是立德树人工作的基础。在师生关系与育人履职方面,全体教师要坚守育人初心、恪守育人本分,构建平等纯粹、清正健康的师生关系,坚决杜绝职权滥用、师生不当交往等违规行为。坚持公平公正对待每一位学生,用心用情落实三全育人要求,切实履行教书育人核心职责,树立良好师德形象。

会议明确要求,在学术规范与科研诚信方面,全体教师要自觉遵守学术建设标准,杜绝各类学术不端问题。严禁学术造假、抄袭剽窃、一稿多投等违规行为,引导教职工恪守学术道德、坚守学术初心。同时进一步规范科研经费申报、使用、管理全流程,严刹虚报冒领、挪用侵占科研经费等不良风气,持续涵养学院求真务实、风清气正的学术科研生态。

会议强调指出,全体教师在廉洁从教与职业操守方面,要自觉遵守廉洁从教纪律,筑牢全员廉洁自律防线。严禁教职工收受学生及家长礼品礼金、依托职务便利谋取私人利益等行为。同时规范教职工校外履职行为,厘清合规履职与违规兼职边界,支持教师依托专业优势开展校企合作、服务行业发展,所有兼职兼薪事项均需提前向学院报备审批,确保校外履职依规合法、公开透明。

会议强调指出,学校始终坚守师德失范“零容忍”导向,严格落实师德师风“一票否决”制度,对各类师德违规问题坚持依规处置、严肃问责、绝不姑息。全院教职工要以师德负面清单为行为标尺,以案为鉴、警钟长鸣,在教学育人、科研攻关、学生指导等各项工作中知敬畏、存戒惧、守底线,自觉规范从教言行、强化师德自律。

本次专题教育大会精准对标师德师风建设工作要求,有效厘清了教职工从教行为规范,压实了全员育人责任链条,夯实了学院师德建设思想根基,为新学期各项工作高质量开展提供了纪律保障。下一步,计算机工程学院将持续常态化、长效化推进师德师风建设工作,健全师德教育、风险排查、监督管理全链条工作机制,持续锻造高素质、专业化、守底线的新时代教师队伍,引导全体教职工深耕育人事业、坚守教育初心,争做“四有”好老师,全力助推学院教育教学与人才培养工作高质量内涵式发展。



审稿:李小华

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