（计算机工程学院 教工通讯员 周洁）5月28日，由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会、《计算机教育》杂志社主办的“2023全国高校程序设计教育大会”落下帷幕。我院康长青老师设计的实训案例作品《程序设计游戏化实训案例》荣获全国二等奖。

该实训案例设计了三个递进式游戏化工程项目来构成超过1200行代码的综合实训任务，通过游戏化学习来调动学生的学习积极性，激发学生挑战心理，充分体现了学生在实训中的自主研学、综合设计、工程实践与创新发挥等综合能力，有助于实现学生从玩游戏到设计游戏的思维转变，有助于学生实现高质量的课程深度学习。

我院一直重视专业教师的教学学术研究，鼓励教师在教学实践中行动学习和教学反思，通过教学学术交流、教师教学竞赛、教学案例竞赛和教研论文写作等形式来凝练教学成果并扩大成果影响，为持续推进一流课程建设和高质量的计算机类人才培养打下了坚实的基础。

（审稿人：吴中博）