（计算机学院 教工通讯员 项东升）为贯彻以学生为中心的教学理念，持续改进课程教学质量，5月11日中午，物联网工程系在N5-104召开师生座谈会，了解学生目前的学习状况，征集学生对课程教学的意见和建议，听取学生在学习过程中存在的问题和困难。物联网工程系主任熊伟、党支部书记项东升及20级、21级、22级学生代表共18人参加了座谈。学生们介绍了本班早自习出勤情况、学习状况，以及在学习中遇到的困难，还提出了对本学期课程安排、课堂教学情况的意见和建议。熊伟和项东升老师对学生反馈的问题进行了详细的解答，并鼓励学生转变学习观念，充分利用课余时间主动学习，充分利用在线教学资源及时巩固学习，提高实践技能。

5月11日下午，物联网工程系全体教师开展“人才培养方案制定专项调研”教研活动，教师们介绍了《物联网工程专业2019版人才培养方案》的执行情况，指出了目前存在的问题，并结合麦可思人才培养评价报告，从课程体系构建、开课学期、课程先导后续关系、更新课程讲授内容等方面进行了深入的讨论，还就如何引导学生转变学习观念、提高学生学习兴趣，提出了个人的改进措施。教师们建议先广泛征集行业头部企业、用人单位、同行专家的修订意见，然后根据行业技术需求及发展趋势，及时更新课程教学内容，以两性一度的标准打造课程教学体系，不断提高人才培养质量。

（审稿人：吴中博）