李沛霖，计科1611班团支部书记。在校期间连续两年综合素质排名位列第一（智育及素质均排名第一）。取得大学生语四级、六级、国际英语雅思等级考试证书；荣获优秀共青团员、优秀学生、优秀学生干部等荣誉称号。

“期末周”的奥妙

高达 93.04 的专业平均分，连续两年位列专业第一的综合素质排名，多项省级竞赛奖项和荣誉称号，让李沛霖的国家奖学金如约而至。

“学习一定是日积月累的过程，靠期末周是取得不了好成绩的，一定不能抱有侥幸心理”。当谈论到学期期末考试时，他认为只要在平时的学习中保持七分刻苦和坚持，期末从来不是问题。切勿相信“不挂科的大学不是完整的大学”这样的毒鸡汤，也切勿进行自我安慰，给自己找到一个心安理得的借口。

要学会培养自己的自主学习能力。大学没人会催你学习。学习有很多途径和方式，慕课、B站、Coursera，总有适合自己的一款。当然，对待专业课，要有沉下来心来学的态度，扎扎实实地储备基础知识，建构起理论知识体系并付诸于实践。

要让自己丰富起来

学业之外，李沛霖也非常注重综合能力的培养，在校期间进行了不少学生工作，他作为组织者和参与者活跃在校园大大小小的活动中。连续三年担任团支部书记，担任校数学爱好者协会副会长。个人荣获优秀学生干部，优秀组织者等称号。

他还积极参加各项学科竞赛和创新创业活动，在校期间参加的竞赛项目荣获省级特等奖一项、省级三等奖一项、校级创新创业类项目两项等。                                             

“要学会给自己找一些乐子”，他笑着说。他喜欢旅游，于旅途中发现风景发现自己；喜欢电影，随着主人公体验不一样的人生经历。喜欢摄影，记录生活中的点点滴滴和精彩瞬间。

兴趣是最好的老师

在校期间他通过大学生英语四级（574）、英语六级（524）、雅思（阅读8分）等级考试。并荣获湖北省第二十五届翻译大赛非专业组特等奖。

多听多看多用是他学习英语的诀窍，每天2则泛听和1篇精读是他对自身的最低要求。把阅读中的高频表达运用在写作中；把听力中出现的地道表达运用在口语中。听力和阅读的大量输入要对应口语和写作的大量输出，这样学习才会事半功倍。他还建议在备考四六级时不要做一个没有感情的刷题机器，更重要的是要多总结 ，总结错题原因，总结出题规律。

《经济学人》《纽约时报》《金融时报》《BBC》等外刊都是他日常泛读、精读的材料。将这些外刊中的地道表达和句型运用在写作上，会让考官眼前一亮。

-- 李沛霖的英语文件夹