本人于2018年3月起担任计算机工程学院院长、党委副书记，这一年来，在学校党委和行政的领导下，在计算机工程学院全体教职工的大力支持下，本人努力学习，认真工作，现将任职一年试用期的学习与工作情况总结如下：
一、注重理论学习，努力提高理论水平
认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于教育方面的重要讲话精神，学习全国高等学校本科教育工作会议精神，始终把加强理论学习摆在首位，做到学以修身，学以养德。坚持理论联系实际的作风，不断增强党性修养，提升思想政治素质，政策理论水平和领导能力。通过“两学一做”学习教育，进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，更加明确了如何做一名合格的党员领导干部。
二、修订完善二级学院制度，建立公正激励机制
计算机工程学院是原数学与计算机科学学院拆分后新成立的二级学院，人员构成、工作目标等都发生了变化，本人与班子成员在广泛征求意见的基础上，对原数计学院相关制度进行了修订，建立了计算机工程学院的相关制度，特别是涉及到全院教职工切身利益的《2018年度奖励性绩效分配方案》和《工作业绩考核与奖励办法》等制度文件，本人详细了解了往年的分配方案思路和执行过程中存在的问题，调研了广大教职工对相关方案的意见和建议，学习了其他相关单位的考核方案，与班子成员充分交流了看法，对本年度的分配方案提出了修改建议，多次召开党政联席会议和中层干部会议，并搜集教职工的相关意见，在听取各方面意见的基础上与班子成员、中层干部及绝大多数教职工统一了思想，对个别同志的意见进行了解释，并预备在将来予以考虑和进一步完善，最后分配方案得到了广大教职工的支持，在教职工大会上顺利通过表决。
三、明确学院发展核心目标，制定专项工作计划
2017年至2018年，我校通过了本科教学工作审核评估，并成为硕士学位授予单位，学校发展进入到新的发展阶段。计算机工程学院作为新成立的二级学院，也必须在学校发展新阶段明确工作目标，确定发展路径，梳理发展思路。本人在2018年根据“十三五”规划目标和学校要求，经过认真思考，和领导班子成员充分交流，提出了我院未来四年的两个核心工作目标：工程教育专业认证和硕士点申报。我院在人才培养、师资队伍建设、学科建设、科学研究、社会服务、国内外学术交流等各项工作都应根据这两个核心目标的要求来提高和完善。这个思路在学院内部经过领导班子、中层管理干部、教职工大会等多次讨论，思想上达成了一致。在向学校汇报中，也得到了学校领导的认可，两项工作都已纳入到学校下一步总体规划中。目前，针对两项核心目标已成立工作专班，制定了切实的专项工作计划，正在逐步推进落实。
四、探索特色发展方向，促进学科交叉融合
我院计算机科学与技术是省级重点（培育）学科，经过近几年的建设，已经有了四个特色学科方向。学校目前正处在创建地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学为目标的改革和发展关键时期，新成立的计算机工程学院如何为学校目标做出应有的贡献，这是本人任职以来一直在思考的问题。根据当前计算机领域发展趋势，我院提出了“人工智能+”的应用研究方向，以人工智能为基础，结合我校汽车交通、农业信息化、医疗与健康等领域需求，开拓智慧交通、智慧农业、智慧医疗等跨学科结合点，在师资队伍建设、学科方向凝练、人才培养等方面形成特色方向，并在省内乃至国内相关领域形成一定影响力。积极开展各种学术交流活动，邀请国内外专家来校举行学术交流13次，成功举办以人工智能为主题的“2018年襄阳市计算机学会年会”。
五、坚持以本为本，提升人才培养质量
2018年计算机工程学院贯彻落实教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持以本为本，推进“四个回归”，组织全院教职工针对会议内容和丁校长讲话以及学校相关要求进行学习讨论，在学生中进行宣传教育，激励学生刻苦读书学习，引导教师潜心教书育人，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。本人深入学生寝室了解学生学习生活情况，参加学生主题班会了解学生思想动态，对学生进行教育和鼓励，学生学风进一步改善。推进申报并落实计算机科学与技术“荆楚卓越人才”协同育人计划；组织修订专业分流方案；组织落实“千问计划”，牵头申报《基于“千问计划”的应用型人才培养探索与实践》并获学校优秀教学成果一等奖，全院2018年度共获得4项教学成果奖。加强实践教学，注重学生能力培养，2018年我院新增实习实训基地3个，获批7项2018年教育部产学合作协同育人项目。学生取得了较丰富的科研成果，并在国家级、省级竞赛中取得了突出的成绩。
六、引导开展高质量科学研究，服务地方经济社会发展
高质量的科研研究既是教师自身成长发展的需要，也是高水平人才培养体系的必然要求。扎实推进团队培育和学术交流,科研能力持续提升；举行博士论坛交流活动10次，促进了院内学术交流与研究融合，为研究团队的形成打下基础；合理安排教学任务与科研工作，在保证教学任务的前提下，安排骨干科研人员集中时间与精力从事研究工作。在一系列鼓励和帮扶措施下，计算机工程学院2018年取得了较丰富的科研成果。获批省部级项目3项，教育厅项目4项，襄阳市科技局项目3项，全年公开发表学术论文42篇，其中SCI7篇，EI4篇，中文核心5篇；出版学术专著4部；授权发明专利4项，授权实用新型专利9项，外观专利1项；授权软件著作权46项；智库要报1篇。积极开展社会服务，促进与地方政府、企事业单位开展科研合作，4人获批湖北省2018-2019年“三区人才”科技人员专项计划派往贫困地区保康县开展技术支援。经过全院教职工努力，到账科研经费140.5万元。
七、加强师资队伍建设，引进高水平人才
2018年度学校出台了新的人才引进政策，实行“人才强校”战略，本人到学院任职后积极联系国内外计算机领域专家，宣传我校人才引进政策，主动赴南京、北京、成都、重庆等地参加人才招聘会，与有意向的博士见面做动员。2018年共拜访和面试十多位博士，最终引进4位博士。此外新聘教授1名，副教授2名；注重教师的培训和提高，全年共派出73人次参加各类培训、学术会议。2018年度有4人在美国访学一年，5人次在德国、美国参加新工科、模块化教学质量评价短期培训。计算机工程学院由于较好地完成了人才引进工作任务，被学校评为2018年度“人才引进工作先进单位”。
八、推进党风廉政建设，营造风清气正氛围
强化党风廉政建设，培育良好风气，将党风廉政建设始终贯穿于日常工作中。在思想教育方面，与学院党委书记一同深入宣传党风廉政建设和反腐败斗争对党和国家教育事业发展的重要性、与教职工切身利益的密切关联性，深入宣传新形势下加强党风廉政建设和反腐败斗争的新要求新部署，使廉政建设进一步深入人心，各级各岗位教职工牢记职责，严于律己，防微杜渐。加强制度建设，不断健全规范本学院各个环节运行的制度体系，加强了平台建设项目、学生实习实训等多个方面的廉政风险防控。召开党政联席会议专题研究党风廉政建设工作，认真梳理了学院各部门的廉政风险点，明确各风险点直接责任人、分管领导。领导班子和成员自觉接受党员干部职工监督，力争从源头上堵塞漏洞，发现有存在风险的可能时及时调查纠正。2018年没有出现违规现象。
本人在工作中存在不足之处需要改进，主要包括：
1、理论学习系统性不够，深度不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵的学习还有待加强，对于读原著、学原文、悟原理下功夫还不够。
2、与其他学院及职能部门交流不够，主要关注本学院的工作，但与相关二级学院交流不足，与学校职能部门交流还有待加强。
3、争取外部资源办法还不够多，这也导致2018年度计算机工程学院的科研经费与社会捐赠未能完成任务。
4、工作求稳，有时顾虑较多，工作推进效率不够高，这会影响我们迅速地改进和推动我们改革工作的进度与效果。
今后本人将继续努力学习，戒骄戒躁，发扬长处，改进不足，提高自身理论水平与实践能力，更充分地发挥党员干部模范带头作用，为学校事业发展贡献全部力量。
20190401
